|
Когда-то мой дядя подарил мне на восьмилетие конструктор, состоящий из разномастных пластмассовых деталей, имевших с одной стороны уплощённые круглые выступы («шипы»), а с другой – подходящие под эти шипы пазы, вставкой в которые детали крепились друг к другу. Это был далёкий 1989 г. и название «Лего» в силу ещё нерухнувшего «железного занавеса» я, разумеется, даже и не слыхал. Игрался я с этим конструктором довольно долго, лет пять – ну там всякие домики складывал – а когда стал повзрослее, то интересы и увлечения потихоньку стали меняться, однако именно «на излёте» этих игр удалось обнаружить несколько интересных вещей, касающихся нестандартных способов соединения деталей конструктора. Как раз в те годы телевидение уже не обошло вниманием существование известного во всём мире бренда конструктора для детей и было легко заметить, что детальки моей игрушки внешне ну очень похожи на показываемое на экране. Вскоре, в 1995 году, мне удалось подержать в руках оригинальные «кубики» Лего и одним из первых действий было сравнение подаренного когда-то конструктора с настоящим. Они действительно хорошо друг с дружкой стыковались, хотя на первом детали отличались отсутствием на каждом шипе надписи “LEGO”. Таким образом получается, что где-то на просторах СССР в конце 80-х выпускался детский конструктор, копирующий у буржуйской игрушки не только сам принцип соединения деталей, но и их размерные характеристики – как бы сказали сейчас, я был обладателем отечественного клона Лего. Вполне ожидаемой оказалась пригодность Лего-деталей к нетиповым способам соединения, обнаруженным ранее у их советских двойников. Шли годы, я взрослел дальше, но в памяти по-прежнему сидело знание о найденных самостоятельно недокументированных функциях детского конструктора, причём за всё это время мне больше нигде не попадалось их использование при сборке, хотя и не верилось, что до такого ну совсем никто не додумался. В конечном счёте это и побудило написать данную заметку, тем более что предварительное гугление только укрепило в мысли о необходимости такой публикации, ибо сведения именно по затронутой теме действительно скудны – мне удалось разыскать лишь одну статейку, более-менее близкую по содержанию к тому, что будет изложено далее. В общем, пора переходить от своей ностальгии по детству к конкретике. Единственное, о чём стоит специально упомянуть – все последующие примеры исполнены на основе китайского клона Лего. 1. Начнём, пожалуй, с самого простого. Детали конструктора различаются по своей базовой высоте, при этом среди них есть имеющие вид пластин. Так вот: базовая высота пластины оказалась равна трети базовой высоты стандартного блока (Википедия подтверждает это), благодаря чему при нехватке деталей блок можно заменить соединёнными вместе тремя пластинами.
Примечание: синяя однорядная пластина на фото – оригинальная, что демонстрирует совместимость настоящего конструктора Lego с его китайской копией. 2. Расстояние между шипами на деталях равно трети базовой их высоты. Из этого следует, что пластины могут крепиться в поперечном направлении следующим образом (как и в предыдущем примере, синяя однорядная пластина взята из оригинального конструктора):
Иными словами, из них можно собирать конструкции вроде таких:
3. Детали конструктора таковы, что те из них, у которых есть два и более рядов шипов, на ответной нижней части имеют круглые (трубчатые) элементы-заполнители, предназначенные для надёжной фиксации в штатных пазах шипов крепящейся снизу другой детали:
Размерные характеристики (диаметр, толщина стенок) данных трубчатых элементов позволяют использовать непосредственно их для нестандартного присоединения деталей, так сказать, со смещением на «пол-шишечки», а не только в режиме «шип под шипом»:
Ещё примеры крепления со смещением:
4. Помимо домиков мне иногда из деталек конструктора хотелось сложить что-то наподобие робота, однако главным препятствием для осуществления такой задумки было отсутствие компонентов, позволяющих создавать подвижные соединения – это сейчас есть всякие там «биониклы», а в моём детстве на выбор было лишь два варианта: либо наплевать и забыть, либо реализовать на основе имеющейся элементной базы. Что характерно, второй вариант оказался вполне осуществим:
Ниже на фото приведены другие возможные варианты реализации подвижных соединений.
Ну вот как-то так… Здесь краткий экскурс в свои детские годы можно завершить, оставив в этот раз подпись в конце заметки в формате, более точно соответствующем её содержанию. © мальчик Саша, 41 годик, к.х.н. Добавлено: 29.05.2023 |
